我院举办“精读练习处理立体式程序”专题教研会

为进一步完善教学质量监控体系，确保我院课程教学质量，3月20日下午，我院在一教B座414教室举办了“精读练习处理立体式程序”专题教研会。英语和他语种全体精读课程教师参加了会议。

教研会主要围绕“精读练习处理立体式程序”开展基础英语课程公开示范教学活动。示范课上，授课教师打破了以往练习处理传统的点式程序，教学环节紧凑、方式多样，以立体式程序所要求的“精讲多练、讲练结合、以练为主”的教学方式更好地突出了精读课贵在一个“精”字，落脚点在一个“读”字的课程特点。

立体式程序是针对点式程序提出的，避免了点式程序方法单一、手段单一、教学效果较差的缺点，本着“多管齐下，多措并举” 的原则，在练习处理的教学设计中对练习分类、练习目的、处理时机、处理方法、课时分配、实施细节等因素通盘考虑，达到“整体推进，重难点突出”的教学效果。

此次专题教研会的举办，引导教师特别是青年教师更好地以创新的精神，紧扣大纲钻研教材教法，建立以“发现法”为导向的教学研究模式，更加有效地开展教研活动和教学改革，为不断提高专业教学质量进行积极探索。（培训中心供稿）